Nos llegó del Ministerio de Educación de la Nación la
colección “Con nuestra voz” que reúne textos plurilingües escritos en lenguas
indígenas y en castellano por alumnos, docentes y miembros de pueblos
originarios de unas 120 escuelas de todo el país y agrupados en 19 universos
lingüístico-culturales. Unos de los objetivos de este material didáctico es
visibilizar la riqueza lingüística y cultural de nuestra sociedad para fomentar
el conocimiento y reconocimiento de nuestra identidad colectiva.
Los 6 tomos se encuentran disponibles en la biblioteca:
En los siguientes enlaces los encontrarás en línea
La Fundación Siemens Argentina hizo entrega de 1 Kit Experimento Eficiencia Energética, que permitirá a los alumnos incorporar conceptos científicos y tecnológicos a través de propuestas experimentales, en tema como energías renovables y eficiencia energética .
El kit se encuentra disponible en biblioteca
2 de Abril
"DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS"
Exposición en biblioteca
24 de Marzo
"DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA
JUSTICIA"
40 AÑOS DEL GOLPE CÍVICO - MILITAR
Exposición en biblioteca
SUDESTE
EN VIDA
LA BALADA DEL ÁLAMO CAROLINA
ALREDEDOR DE LA JAULA
CUENTOS COMPLETOS
MASCARÓ EL CAZADOR AMERICANO
Colección Eduardo Galeano:
LAS VENAS ABIERTAS DE AMÉRICA LATINA
PATAS ARRIBA, LA ESCUELA DEL MUNDO AL REVÉS
EL FUTBOL A SOL Y SOMBRA (Mundial 2014).
NOSOTROS DECIMOS NO (crónicas 1963-1988)
BOCAS DEL TIEMPO
LOS HIJOS DE LOS DÍAS
LA CANCIÓN DE NOSOTROS
DIÁS DE NOCHES DE AMOR Y DE GUERRA
MEMORIA DEL FUEGO, 1- Los nacimientos.
MEMORIA DEL FUEGO, 2- Las caras y las máscaras..
MEMORIA DEL FUEGO, 3- El siglo del viento.
LAS PALABRAS ANDANTES (con grabados de J. Borges)
SER COMO ELLOS y otros artículos
EL LIBRO DE LOS ABRAZOS
ESPEJOS, una historia universal.
VAGAMUNDO y otros relatos.
LAS AVENTURAS DE LOS JOVENES DIOSES.
Se trata de 36 películas que abordan temas ligados a
la identidad, la trata de personas, la violencia, la cotidianidad en la
escuela entre otros. Se acompañan con abordajes pedagógicos de 38 especialistas
del mundo académico y también fichas técnicas de cada película.
36 películas + cuadernillo de orientación pedagógica + 36 fichas de autor
En este sitio, están disponibles los cuadernillos y actividades,para su consulta y descarga: Archivo Fílmico Pedagógico. Algunos de los filmes se ocupan casi específicamente de lo que sucede en el interior de las escuelas. Otros remiten a lo que ocurre en el exterior de ella, a jóvenes que transitan diferentes situaciones (violencia, ausencia de adultos, pobreza). Los títulos escogidos son una invitación a pensar las cuestiones presentes en mundos que, en ciertas ocasiones, se nos presentan diversos, extraños o ajenos.
En este sitio, están disponibles los cuadernillos y actividades,para su consulta y descarga: Archivo Fílmico Pedagógico. Algunos de los filmes se ocupan casi específicamente de lo que sucede en el interior de las escuelas. Otros remiten a lo que ocurre en el exterior de ella, a jóvenes que transitan diferentes situaciones (violencia, ausencia de adultos, pobreza). Los títulos escogidos son una invitación a pensar las cuestiones presentes en mundos que, en ciertas ocasiones, se nos presentan diversos, extraños o ajenos.
Archivo fílmico pedagógico - Presentación
El Ministerio de Educación de la Nación ha lanzado el Programa "Lectura Diaria en las Escuelas". El
mismo consta de una serie de materiales que pretenden acompañar a las
instituciones educativas en la planificación y desarrollo de su propio proyecto
lector.
El
programa propone una serie de actividades que habiliten diariamente un lugar y
un momento para leer en la escuela, atendiendo al desarrollo de diferentes
competencias lectoras, por ejemplo leer para estudiar y saber más, leer para
otros, leer distintos géneros literarios y, además, estimular el placer de la
lectura.
La
propuesta para el Nivel Secundario recorre opciones como la lectura en voz alta por
parte del docente; la lectura de textos informativos en función de las
temáticas abordadas en las áreas curriculares; el uso de las bibliotecas
escolares y de las colecciones de aula; el desarrollo de momentos de lectura
compartida entre alumnos, con intercambio de interpretaciones y estrategias
lectoras; cadenas (por correo electrónico o carta) de canciones y poemas y
quioscos de lecturas recomendadas.
Este plan
de Práctica Diaria está acompañado de un cuadernillo pedagógico destinado a los
educadores, un conjunto de láminas para utilizar en el aula y un afiche
informativo/organizativo para la sala de profesores. Todos estos recursos
pueden descargarse en los siguientes enlaces: En biblioteca pueden retirar el cuadernillo:
Para los docentes de todas las áreas:
Se
encuentra disponible en biblioteca los cuadernillos de los Núcleos de
Aprendizajes Prioritarios (NAP). Los NAP son los contenidos comunes del sistema
educativo argentino. El acuerdo alcanzado en el Consejo Federal de Educación,
entre el Ministerio nacional, las provincias y la Ciudad de Buenos Aires,
permitió establecer los NAP, conformándose una base común para la enseñanza en
todo el país.
Para
saber más o descargar los cuadernillos: http://www.me.gov.ar/curriform/nap.html
Aquí algunos títulos de la colección "Juan Gelman" de poesía. Para saber más, consultar el catálogo en biblioteca.
COLECCIÓN DE LIBROS DE POESÍA "JUAN GELMAN"
El Ministerio de
Educación de la Nación envío la colección Juan Gelman
a las bibliotecas de las escuelas secundarias públicas e institutos de
formación docente de todo el país, en el marco del Operativo Nacional de
Distribución de Textos y Libros Escolares 2014.
El objetivo de esta acción es ampliar el
universo de lectores de poesía, teniendo en cuenta la vigencia de los planteos
que ésta propone, a partir de textos que incluyen desde los poetas griegos
hasta los argentinos contemporáneos.
de diversas
regiones de la Argentina y del mundo, como -además de Juan Gelman - Alejandra Pizarnik - Francisco Urondo - Jorge Luis Borges - Olga Orozco - Atahualpa Yupanqui - Ernesto Cardenal - Vinicius de Moraes Octavio Paz - Idea
Vilariño - Nicolás Guillén - Vicente Huidobro - Henri Michaux - Fernando Pessoa - Vladimir
Mayakovsky - Paul Celan - Rafael Alberti, entre otros.
El Ministerio de
Educación de la Nación lanzó la colección Mafalda para armar, en homenaje al gran Quino por los 50 años
de Mafalda.
La colección es una
selección de tiras realizada en ejes temáticos -Mafalda y la familia, Mafalda
y el mundo, Mafalda y los amigos y Mafalda y la escuela- editada por
el Plan Nacional de Lectura.
En el homenaje, Joaquín «Quino» Lavado recordó su paso escolar y precisó: «En mi trabajo siempre di todo de mí, pero no hice otra cosa que retribuir lo que me dio la escuela pública».
Se completa la propuesta con la publicación "Mafalda y los derechos de los niños, niñas y adolescentes" que recrea diversos derechos de los niños proclamados por UNICEF. Los desplegables que conforman este material se encuentran elaborados en 8 lenguas (castellano, ava guaraní, mbya guaraní, mapuzungún, pilagá, qom, quechua, wichí), para contribuir al reconocimiento de las lenguas originarias y además sostener la construcción de nuestra identidad nacional.
La colección llegó al Liceo al comienzo del ciclo lectivo 2015. Se repartió a docentes y alumnos dando lugar a diferentes actividades.
Los alumnos que todavía no tengan los cuadernillos de Mafalda pasar a retirarlos por biblioteca.
COLECCIÓN "JULIO CORTÁZAR"
Para celebrar los 100 años del nacimiento de Julio Cortázar, el Ministerio de Educación de la Nación, en el ciclo lectivo 2014 hizo entrega de diversos materiales destinados a poner la obra de Cortázar a disposición de estudiantes y docente.
Bestiario - Queremos tanto a Glenda - Final del juego - Un tal Lucas - Historias de Cronopios y de Famas - Los reyes – Rayuela - Las armas secretas - Todos los fuegos el fuego - Clases de literatura.
5 Cuentos destinados a docentes de Lengua y Literatura y alumnos de 1º a 5º año :
Casa tomada – Grafitti – Axolotl – Un tal Lucas – Historias de Cronopios y de Famas
COLECCIÓN "JULIO CORTÁZAR"
Para celebrar los 100 años del nacimiento de Julio Cortázar, el Ministerio de Educación de la Nación, en el ciclo lectivo 2014 hizo entrega de diversos materiales destinados a poner la obra de Cortázar a disposición de estudiantes y docente.
- 1 caja conmemorativa “Colección homenaje Julio Cortázar”, con 10 títulos destinados a la biblioteca de la escuela:
Bestiario - Queremos tanto a Glenda - Final del juego - Un tal Lucas - Historias de Cronopios y de Famas - Los reyes – Rayuela - Las armas secretas - Todos los fuegos el fuego - Clases de literatura.
5 Cuentos destinados a docentes de Lengua y Literatura y alumnos de 1º a 5º año :
Casa tomada – Grafitti – Axolotl – Un tal Lucas – Historias de Cronopios y de Famas
El Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de
Buenos Aires, nos hizo entrega en el ciclo lectivo 2014, libros de matemática
destinados a alumnos de 1º año.
- “Estudiar matemática 1º”. Editorial Santillana.
El Ministerio de Educación de la Nación, nos hizo llegar en el 2014 el Manual "Malvinas
en la Historia, una perspectiva Suramericana", es un material educativo
editado por el Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús para
contribuir a la actualización de los contenidos de la Escuela Media sobre el
conflicto de soberanía en las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del
Sur según lo dispuesto por la Constitución Nacional y la Ley nacional de
Educación Nº 26.206.Es la primera vez desde el final de la guerra de 1982, que se elabora un material específico sobre la Causa de Malvinas para el sistema educativo. El Manual multimedia va acompañado de un DVD interactivo que organiza una base de datos sobre una “línea del tiempo” que va de 1492 a 2010, y responde a las necesidades curriculares de la educación media.
Su desarrollo comprende cuatro áreas pedagógicas:
Historia de 1º y 2º ciclos del secundario, Geografía Física, Geografía Política y Humana y Construcción de la Ciudadanía.
Para descargar el manual:
http://www.unla.edu.ar/documentos/observatorios/malvinas/manual.pdf
Los materiales que recibimos en el año 2014 del Ministerio de Educación de la Nación, hacen posible volver a pensar temas como la inmigración y el valor de las instituciones democrática.
(Re) Pensar la inmigración:
Valija de materiales didácticos para trabajar en y desde
la escuela, incluye materiales para trabajar la temática de la inmigración en la
Argentina, así como una serie de materiales específicos (cortometrajes con sus
respectivas fichas de trabajo y secuencias didácticas).
Colección 30 años: los archivos de la democracia 1983-2013:
Reúne una amplia selección de fuentes gráficas, orales y
audiovisuales. Los contenidos se encuentran organizados en siete archivos
temáticos:
Los materiales que recibimos en el año 2014 del Ministerio de Educación de la Nación, hacen posible volver a pensar temas como la inmigración y el valor de las instituciones democrática.
(Re) Pensar la inmigración:
-Materiales para la formación docente
-Materiales para trabajar en el aula.
-Recursos adicionales
Colección 30 años: los archivos de la democracia 1983-2013:
Reúne una amplia selección de fuentes gráficas, orales y
audiovisuales. Los contenidos se encuentran organizados en siete archivos
temáticos:
-Procesos electorales, ideas y debate- Movilización y
participación social- derechos en debate- La Argentina en la región y en el
mundo- Modelos económicos e impacto social- Cultura, lenguajes y protagonistas
– Educación en tiempos de cambio-
Colección Ministerio de Educación de la Nación para Nivel
Medio, es una selección de programas de Canal Encuentro y del Portal www.educ.ar con contenidos curriculares y
transversales para todos los establecimientos que forman parte de este nivel.
En esta colección podrás encontrar temas
relacionados con el arte, la literatura, la filosofía, la historia, la
matemática, la música y las problemáticas sociales, entre otros
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